Βουτιά στην Ιστορία και την Τεχνολογία: Οι μαθητές της Ε’ Τάξης εξερευνούν την Ενάλια Κληρονομιά της Ελούντας

 

Με ένα καινοτόμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που συνδύασε την Ιστορία, την παράδοση και τη STEAM εκπαίδευση, ασχολήθηκαν φέτος οι μαθητές της Ε’ Τάξης του σχολείου μας. Στόχος του προγράμματος ήταν η προώθηση του θαλάσσιου γραμματισμού, μέσα από την ανάδειξη της πλούσιας ενάλιας πολιτιστικής κληρονομιάς της περιοχής μας. Χάρη στο πρόγραμμα αυτό, το σχολείο μας εντάχθηκε στο Ευρωπαϊκό Δίκτυο “Blue Schools και το έργο μας αναγνωρίστηκε για την αξία του στον θαλάσσιο γραμματισμό από την πλατφόρμα EU4Ocean, μια πρωτοβουλία της Γενικής Διεύθυνσης Θαλάσσιων Υποθέσεων και Αλιείας της Ευρωπαϊκής Επιτροπής.

Η επιτυχία του προγράμματος βασίστηκε στη δημιουργία ενός δυναμικού, διεπιστημονικού δικτύου φορέων, το οποίο ενίσχυσε τη μαθησιακή διαδικασία και έδωσε στα παιδιά μοναδικά ερεθίσματα και αξέχαστες βιωματικές εμπειρίες.

Η εξερεύνηση των παιδιών ξεκίνησε με μια επίσκεψη στο Μουσείο, όπου γνώρισαν τα πολιτιστικά μυστικά της βυθισμένης πόλης του αρχαίου Ολούντος. Στη συνέχεια, εμπλούτισαν τις γνώσεις τους για το σπάνιο θαλάσσιο οικοσύστημα της σημερινής Ελούντας, μέσα από μια συναρπαστική επίσκεψη στα εργαστήρια του ΕΛΚΕΘΕ. Η σύνδεση με την τοπική παράδοση έγινε ακόμα πιο ζωντανή, όταν συνάντησαν έναν από τους τελευταίους παραδοσιακούς ψαράδες της περιοχής, ο οποίος τους μίλησε για την ιστορία της αλυκής και για το επάγγελμα του ψαρά που σταδιακά χάνεται στον χρόνο.

Η θεωρία έγινε πράξη όταν στήθηκε ένα ολόκληρο εργαστήριο ρομποτικής εκπαίδευσης στον χώρο του σχολείου. Οι μαθητές, με τη σημαντική καθοδήγηση του διευθυντή του σχολείου μας κ. Μαθιουδάκη Γιάννη, κατάφεραν να σχεδιάσουν και να κατασκευάσουν το δικό τους ρομποτικό σκάφος, τον «Εξερευνητή του Ολούντος», με σκοπό να εξερευνήσουν ψηφιακά τον βυθό της Ελούντας!

Η κορύφωση του προγράμματος ήταν, χωρίς αμφιβολία, η βιωματική δραστηριότητα στη θάλασσα. Μια ομάδα θαρραλέων μαθητών, μαζί με τους κηδεμόνες τους, φόρεσαν τις μάσκες τους και πραγματοποίησαν μια μοναδική «πολιτιστική διαδρομή» στα νερά της περιοχής, ανακαλύπτοντας με τα ίδια τους τα μάτια τα ίχνη της βυθισμένης πολιτείας, υπό την καθοδήγηση του υπεύθυνου ενάλιας έρευνας στην περιοχή κ. Θεοτόκη Θεοδούλου. Ήταν μια εμπειρία που συνδύασε την περιπέτεια με την ιστορική ανακάλυψη και θα μείνει για πάντα χαραγμένη στη μνήμη τους.

Συνδέοντας το πρόγραμμα Blue Schools με τους 17 Παγκόσμιους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης, το σχολείο μας πρωτοστάτησε στην ευαισθητοποίηση των μαθητών ως ενεργών πολιτών του 21ου αιώνα.  Η δημιουργία του προγράμματος eTwinning 2024-25 από το σχολείο μας  με τίτλο : “SEL Wiz: Hocus Pocus: Heart and mind in focus – Discovering Nature’s Magic Within” – Celebrating UNESCO Days for Sustainability and Peace through cultivating SEL in students , που ως στόχο είχε την ένταξη του σχολείου μας στο Δίκτυο Σχολείων AspNet της Unesco με την ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας σε σχέση με τους 17 Παγκόσμιους Στόχους, επέτρεψε στους μαθητές μας να συνεργαστούν με σχολεία από άλλες χώρες, ανταλλάσσοντας ιδέες, διενεργώντας κοινές δράσεις, αλλά  και βέλτιστες πρακτικές σε συνδυασμό με την τεχνολογία. Μέσα από αυτή τη ευρωπαϊκή  συνεργασία, οι μαθητές όχι μόνο θα εμβαθύνουν τις γνώσεις τους για τους στόχους, αλλά ανέπτυξαν και δεξιότητες απαραίτητες για τους πολίτες του 21ου αιώνα, όπως η καλλιέργεια της κοινωνικής και συναισθηματικής νοημοσύνης, της κριτικής σκέψης, της επίλυσης προβλημάτων, της επικοινωνίας στη βάση της διαπολιτισμικής κατανόησης, καθιστώντας τους έτσι τους ικανούς να συμβάλουν ενεργά στη δημιουργία ενός βιώσιμου μέλλοντος.   Μέσω της υιοθέτησης των αρχών του Blue Schools, οι μαθητές, όχι μόνο ήρθαν σε επαφή με κρίσιμα περιβαλλοντικά ζητήματα που συνδέονται άμεσα με στόχους όπως η Ποιοτική Εκπαίδευση (Στόχος 4), το Νερό και Αποχέτευση (Στόχος 6), οι Βιώσιμες Πόλεις και Κοινότητες (Στόχος 11), η Υπεύθυνη Κατανάλωση και Παραγωγή (Στόχος 12), η Ζωή στο Νερό (Στόχος 14) και η Ζωή στη Στεριά (Στόχος 15), αλλά και συνειδητοποίησαν ότι η βιωματική μάθηση καλλιεργεί μια βαθύτερη κατανόηση των παγκόσμιων προκλήσεων και την αναγκαιότητα για συλλογική δράση.

Κλείνοντας, αισθανόμαστε την ανάγκη να να εκφράσουμε την  βαθιά ευγνωμοσύνη για την πολύτιμη στήριξη και τη συνεργασία όλων των φορέων που αγκάλιασαν το πρόγραμμά μας. Η συμβολή τους ήταν καθοριστική.
Ευχαριστούμε θερμά και ελπίζουμε σε νέες μελλοντικές συνεργασίες με τους:

Εφορεία Ενάλιων Αρχαιοτήτων Κρήτης / Δρ. Θεοτόκη Θεοδούλου

Αρχαιολογικό Μουσείο Αγίου Νικολάου

Ελληνικό Κέντρο Θαλάσσιας Έρευνας (ΕΛΚΕΘΕ)

Την πλατφόρμα ESEP

Τον κ. Αντώνη Εγκλεζάκη, από τους τελευταίους ψαράδες της Ελούντας

Η δημοσίευση στο blog του eTwinning Προγράμματος

https://hocuspocusheartandmindinfocus.blogspot.com/2025/07/the-2nd-primary-school-part-of-blue.html

Τα κοινωνικά δίκτυα του Προγράμματος

https://www.facebook.com/groups/885410793566669/

Η συνεργασία του σχολείου μας με τους Ναυτοπροσκόπους Αγίου Νικολάου για την Παγκόσμια Ημέρα Νερού:

 

https://pepak.gr/2025/04/13/mia-ksexoristi-proskopiki-drasi-gia-tin-pagkosmia-imera-nerou/

 

  • Ιφιγένεια Γρηγορίου – εκπαιδευτικός Ε’ τάξης 2ου Δημοτικού Σχολείου Αγίου Νικολάου –
  • παιδαγωγική ομάδα 2ου Δημοτικού Σχολείου Αγίου Νικολάου

Αφήστε μια απάντηση

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *